为深化馆校共建,丰富青少年精神文化生活,传承弘扬本土优秀历史文化,6月5日,六枝特区图书馆联合第六中学组织学生到馆开展参观研学活动。
活动期间,图书馆工作人员带领学生依次参观各功能区域,详细介绍馆内基础设施、馆藏资源及公共服务职能。同时,系统讲解图书检索、借阅流程、图书保管及文明阅览等规章制度,帮助学生熟悉图书馆使用规范,引导学生养成规范阅读、文明借阅的良好习惯。

结合六枝特区深厚的三线建设历史底蕴,工作人员依托图书馆文化阵地优势,向学生宣讲本地三线建设发展历程。重点介绍了我区作为三线建设重要布局地的历史背景与发展脉络,阐释艰苦奋斗、无私奉献的三线精神内涵,让青少年在实地参观中沉浸式感悟本土红色工业文化,进一步增强乡土认同感与历史使命感。

此次活动兼具知识性与教育性,既提升了学生利用公共文化资源的能力,也实现了本土历史文化的浸润式普及。下一步,六枝特区图书馆将持续依托公共文化阵地优势,常态化开展馆校联动活动,深耕全民阅读推广,传承三线建设文化,持续以文化育人助力辖区青少年全面发展。